Olen kirjoittanut koulushoppailun estämisestä ennenkin ja jopa vähän perusteellisemmin. Päivitän tämän kirjoituksen silti, koska asia on taas ajankohtainen, kun Itä-Helsingissä koulujen oppilasainesta aiotaan tasapainottaa kuljettamalla oppilaita parempiosaisten alueilta huonompiosaisten alueille.
Kysymys asian kannatettavuudesta jakautuu kahteen osaan: onko tämä oikein ja toimiiko tämä. Hyppään yli vaikeamman ensimmäisen kysymyksen, koska vastaukseni jälkimmäiseen on, ettei tämä keino toimi vaan pahentaa segregaatiota, kun asiaa tarkastellaan vähänkin pidemmällä sihdillä.
Emme ole (vielä) Etelä-Korea, mutta meilläkin lapsuus on muuttunut meritokraattisessa yhteiskunnassamme yhä enemmän pitkäksi karsintakurssiksi joka määrää aikuisiän menestykseen. Siksi lasten hyvä opetus on monille vanhemmille asia, jonka hyväksi he tekevät melkein mitä hyvänsä.
Itä-Helsingissä koulut ovat eriytyneet yhä enemmän niin, että monissa kouluissa maahanmuuttajat ovat enemmistönä ja toisissa taas maahanmuuttajia on paljon vähemmän. Luokkiin tarvitaan suomenkielisiä oppilaita, jotta maahanmuuttajat oppisivat puhumaan suomea.
Omis lapsia ei uhrata
Suomalaisten enemmistö on luonteeltaan sosiaalista. He ovat valmiita maksamaan korkeita veroja tukeakseen yhteiskunnallista tasa-arvoa, mutta asenteet muuttuvat kovemmiksi, kun pitäisi uhrata omien lasten tulevaisuus. Tulee mieleen 60 vuotta vanha iskulause: war is a good business, invest your son!
Omia lapsia ei haluta uhrata kiintiösuomenkielisiksi maahanmuuttajien miehittämiin kouluihin.
Tilanteesta on syytetty asuntopolitiikan epäonnistumista ja sanottu että ongelmana on rakentamisen tyrehtyminen, jolloin segregaatiota ei voida torjua asuntopolitiikan keinoin. Näin kirjoitti esimerkiksi torstain 30.7. Hesarissa Kaisa Eskola, Helsingin kasvatus- ja koulutuslautakunnan suomenkielisen jaoston puheenjohtaja (vas).
Eivät nämä köyhyys- ja maahanmuuttokeskittymät ole asuntopolitiikan vika, jos asuntopolitiikalla tarkoitetaan sitä, miten asunnot jaetaan niiden ensimmäisille asukkaille. Kyllä tämä on tehty aivan asianmukaisesti lukuun ottamatta Meri-Rastilaa, josta tehtiin kokoomusjohtoisesti 1990-luvun laman aikaan ARA-keskittymä rakennusliikkeiden pelastamiseksi.
Ihmiset muuttavat ja muuttoliike synnyttää köyhyystaskuja. Helsinkiläiset muuttavat keskimäärin viiden vuoden välein. Itä-Helsingistä muuttaa pois koulutettuja nuoria aikuisia (siis lasten vanhempia). Ilmiö on niin voimakas, ettei puuhastelu uustuotannon kanssa riitä mitenkään sitä kompensoimaan.
Maahanmuuttajakeskittymien syntyminen johtuu osittain mahanmuuttajien omasta tahdosta. Kuvitelkaamme, että meitä olisi tuhat pakolaista etsimässä turvapakkaa Nairobista. Miten pyrkisimme asumaan Nairobissa? Mahdollisimman hajautuneesti, jottei synny maahanmuuttajien asuinaluetta vai lähelle toisiamme toisistamme turvaa ja suomenkielistä seuraa etsien?
Meri-Rastilan mokaa on yritetty korjata Aurinkorannan avulla. Se on toiminut jotenkuten, tosin sieltäkin on haluttu muuttaa pois juuri lasten koulun takia. Myllypuroon rakennettiin onnistuneesti Puu-Myllypuro. Onnistunut projekti, mutta se on nyt uhattuna koulupiirijakojen uudelleen vetämisellä.
Vanhemmat protestoivat sitä, että lapsi ei pääse lyhyen matkan päähän lähikouluunsa vaan joutuu kulkemaan parikin kilometriä toiseen kouluun. Pari kilometriä on paljon Helsingissä, mutta ei juuri mitään muualla maassa. Samasta pihapiiristä kaverukset kuitenkin joutuvat eri kouluihin sanoin kuin samaan perheeseen kuuluvat sisarukset. Nämä ovat sinänsä ikäviä asioita, mutta luulen silti, että vastustuksen todellinen syy on pelko omien lasten joutumisesta kiintiösuomenkieliseksi kouluun, josta eivät usko näiden saavan kunnon opetusta.
Ainakin vanhemmat olettavat, että oma lapsi saa huonoa opetusta. Tämä voi olla virheellinen ennakkoluulo, mutta siltä kannalta, miten perhe jatkossa toimii, tämä ennakkoluulo on todellisuutta tärkeämpi.
Lyhyellä aikavälillä suunnitellut koulupiirijakojen muutokset voivat toimiakin, mutta pitkällä aikavälillä ne lisäävät lapsiperheiden, nimenomaan koulutettujen vanhempien perheiden muuttoa pois Itä-Helsingistä. Segregaatio lisääntyy, vaikka alun perin piti torjua segregaatiota.
Voidaan tietysti alkaa bussittaa lapsia vaikkapa Haagasta Itä-Helsinkiin, mutta aina voi muuttaa Espooseen. Espoo ei lähde mukaan segregaation torjuntaan vaan näkee tässä tilaisuuden saada hyviä veromaksajia Helsingistä – siinä asiassahan Espoo on saanut viime aikoina vähän siipeensä.
Lisää positiivista diskriminaatiota
Pitääkö siis nostaa kädet pystyyn? Ei pidä. Koulujen eriytyminen on todella paha ongelma, jolle on syytä tehdä jotain. Ratkaisuna ei voi olla koulutettujen vanhempien lasten pakottaminen huonoina pidettyihin kouluihin vaan se, että turvataan, että kaikki koulut ovat hyviä ja tarjoavat hyvää opetusta kaikille oppilailleen, niin hyville kuin huonoille. Jos jossakin koulussa on vähän haastavampia oppilaita, sinne on annettava lisää resursseja, siis pienemmät opetusryhmät ja kouluavustajia.
Helsingissä on volyymiltaan hyvin vaatimaton positiivisen diskriminaation hanke. (Georg Orwelin kielellä myönteinen erityiskohtelu, nyt kuulemma taas jokin uusi termi). Verrattuna muihin toimiin segregaation ehkäisemiseksi nämä rahat ovat määrältää aivan mitättömiä, vaikka ne ovat tutkitusti erittäin tehokkaita. Mikko Silliman tutki asiaa noin kymmenen vuotta sitten. (Tutkimukseen pääsee tästä) Silliman selosti tutkimustaan tuoreeltaan Economicumin käytävällä. Oli itsekin aivan yllättynyt, kuinka tehokas se oli huolimatta marginaalisesta rahoituksesta.
Silloin kun Silliman teki tutkimuksensa, psotiiviseen diskriminaatioon oli käytetty rahaa noin 2,5 M€. Nyt raha on noussut 9,7 miljoonaan euroon. Rahasummaa kannattaa verrata vaikkapa siihen 150 miljoonaan euroon, jolla Helsinki subventoi autopaikkojen rakentamista vuosittain.
Positiivista diskriminaatiota pitää jatkaa ja aivan toisenlaiselle teholla.
Mistä rahat?
Nyt tietysti sanotaan, että pitäisi niin kuin montaa muutakin asiaa pitäisi tehdä, mutta ei ole rahaa. Aika kalliiksi sekin tulee Helsingille, että karkotetaan hyviä veronmaksajia Espooseen.
Rahallisesti kallein toimi segregaatiota vastaan on edullisten ARA-asuntojen tarjoaminen pienituloisille hyväosaisten kalliilla asuinalueilla kuten Jätkäsaaressa, Katajanokalla, Kalasatamassa. (Vasemmistoliiton Arhinmäen mukaan tämä ei tosin maksa mitään, koska menetetty tulo ei ole hänen silmissään meno.) Tällä estetään – ainakin vähäksi aikaa – niiden muuttuminen vain hyväosaisten asuinalueiksi, mikä on kannatettava tavoite sinänsä. Se ei kuitenkaan toimi segregaation pahinta ilmentymää, köyhyystaskujen syntymistä vastaan, koska vaikka voimme tarjota edullisia asuntoja pienituloisille rikkaiden asuinalueilta, emme voi pakottaa hyväosaisia köyhien asuinalueille. Tästähän tosiasiassa oli kyse minitussa Kaisa Eskolan kirjoituksessa
Tämän takia mietin ajoittain, onko tämä rahankäyttö lainkaan kustannustehokas tapa torjua segregaatiota. Tähän tarvittaisiin tutkimustietoa, mutta sitä ei ole tarjolla, vaan päätökset tehdään mutulla. Ei hyvä.
Huonot alueet päätyvät köyhille
Pääsääntö on, että jos on huonoja asuinalueita, ennen pitkää niitä asuttavat köyhät. Ei siis pidä rakentaa huonoja alueita. Jos sellaisia on tullut rakennetuksi, niitä pitää korjata, kuten Helsinki tekeekin kaupunkiuudistusalueilla.
Kiitos nykyisen hallituksen, köyhyystaskut ovat siirtymässä muiden Helsingin seudun kuntien, erityisesti Vantaan, mutta osittain myös Espoon ongelmaksi. Hallitus heikensi asumistukea kohdennetusti Helsingissä viestien aivan avoimesti, että pienituloisten tulee siirtyä kalliista Helsingistä halvemmille alueille.