Site icon

Akateeminen koulutus on elitististä

Kuvitelka­amme, että hyvä hapenot­tokyky olisi avain men­estyk­seen maail­mas­sa. Olisi ole­mas­sa juok­sun mais­terin tutk­in­to, jon­ka suorit­ta­jil­ta vaa­di­taan cooperin testis­sä 3000 metriä.

Kun huo­mat­taisi­in, että juok­sun mais­terin tutkin­non suori­ta­neet pär­jäi­sivät mui­ta parem­min, yhä use­ampi pyrk­isi suorit­ta­maan juok­sun mais­terin tutkin­non, mut­ta kun se ei kaik­il­ta halukkail­ta onnis­tu­isi, raja las­ket­taisi­in 2500 metri­in. Tulisi enem­män juok­sun mais­tere­i­ta, mut­ta muut­tuisiko mikään muu?

 Tuli­si­vatko nuo yli 2500 mut­ta alle 3000 metriä juosseet mene­t­ymään elämässä yhtä hyvin kuin van­hem­mat, vaa­ti­vam­man mais­ter­itutkin­non suorittaneet.

Opetin joskus yliopis­tossa tilas­totieet­tä. Tilas­totiede on erit­täin elit­isti­nen aine, kos­ka niin har­va ymmärtää ollenkaan, mis­tä siinä on kyse. Elit­is­tisen siitä tekee, ettei koko oppi­aineesta ole san­ot­tavaa hyö­tyä, ellei sitä osaa hyvin ja ymmär­rä syväl­lis­es­ti, mis­tä on kyse. Tarkoi­tan siis pääainaopiske­li­joi­ta. Tilas­tol­lisen päät­te­lyn alkeet kuu­lu­vat minus­ta aka­teemiseen yleis­sivistyk­seen. Aika mon­elle teki mieli sanoa, että kan­nat­taisi lukea jotain muu­ta. Sen myös huo­masti muu­ta­mas­sa viikos­sa, kenessä on aines­ta ja kenessä ei ole. Tässä mielessä voisi olla hyvä päästä kaik­ki sisään yliopis­toon ja kar­sia myöhem­min. Testi olisi paljon validimpi.

Aut­tavasti tilas­totiedet­tä oppii insinöörikin. Tärkeim­mät tem­put eivät ole kovin mon­imutkaisia, mut­ta vaa­tiv­in­ta on ymmärtää ana­lyysimenetelmät niin syväl­lis­es­ti, että tietää, mihin ne eivät sovellu.

Tilas­totiede ei ole ain­oa elit­isti­nen aine, mut­ta kaik­ki aka­teem­i­nen koulu­tus ei ole sil­lä tavoin elit­is­tistä, ettei siiä olisi hyö­tyä huonos­ti ymmärettynäkin. 

Vaa­ti­vaa ammat­ti­in tähtäävää koulu­tus­ta kan­nat­taa antaa suurelle joukolle ihmisiä, mut­ta aka­teem­i­nen koulu­tus sen varsi­naises­sa mielessä hyödyt­tää vain harvoja.

Tästä voi tehdä radikaale­ja johtopäätöksiä.

Exit mobile version